DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
ŠUMARSKI LIST 6/1906 str. 6 <-- 6 --> PDF |
— 212 — mačkih šumara g. 1874. u Freiburgu izjavila, da se višja šumarska nastava ima njegovati samo na sveučilištu. Pored ovoga mnijenja najkompetentnijih faktora odklanjao je »Landtag« više puta predlog ministra financija, da se šumarska nastava iz Aschaffenburga prenese na sveučilište u Miinchen. Konačno god. 1878. podje novom ministru financija za rukom, da sabor pristane, da se u Aschaffenburgu imaju dalje predavati samo pomoćni i prirodoslovni predmeti, a za čisto šumarske predmete uvađa se dvogodišnje naukovanje na sveučilištu u Miinchenu. Od toga doba postoje u kraljevini Bavarskoj dva viša šumarska uČevna zavoda, na kojima se šumarska nauka raspolovljeno predaje. U potpunom smislu riječi ne možemo redi, da se na miinchenskom sveučilištu, šumarska nauka ne predaje u svoj svojoj cjelini, budući, da se matematika i pomoćni prirodoslovni predmeti predaju na filozofskom fakultetu, te se prema tomu trajanje naukovanja proteže na 3—4 god. Ta poznato je, da je i Baur predavao geodeziju na pomenutom sveučilištu kroz dugi niz godina. U kolikoj se pako mjeri u Aschaffenburgu njeguju čisto šumarski predmeti, to ne znamo, nego jedino znamo to, da svi oni, koji reflektiraju ^na državnu službu u kraljevini Bavarskoj, te koji su svoje dvogodišnje naukovanje sa uspjehom svršili na kr. šumarskoj akademiji u Aschaffenburgu, moraju još dvije godine slušati šumarske predmete, nauku o tlu, agrikulturnu kemiju, nacionalnu i političku ekonomiju — na fakultetu državnoga gazdinstva (Staatswirtschaftliche Fakultat) kr. sveučilišta u Miinchenu. Da ova, rekao bi anomalija u pogledu predavanja šu marske nauke u dvama posve različitim gradovima (Miinchen preko 500.000, a Aschaffenburg oko 25.000 stanovnika), ne može dugo opstati, posve je jasno, kad se u obzir uzme, da je kraljevina bavarska država, u kojoj se zemljoradnja tako brzo i uzorno razvija, da se tako reći svaki pedalj zemlje nastoji privesti bilo ma kakovoj kulturi. |