DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu




ŠUMARSKI LIST 9-10/1890 str. 83     <-- 83 -->        PDF

— ´465 —


se vidi, tu nema nesretne protekcije. Koji ne može da napravi izpita, taj se
može povratiti na prijašnje mjesto.


III. Niža šumarska ili Ingarska škola. Lugarska škola utemeljena je
god. 1873., a god. 1888. dobi novo ustrojstvo. Ne će bit s gorega, da i o njoj
što rećemo, kad se i kod nas nastoji o tom, da se utemelji.
Svrha je toj školi osposobiti ljude za lugare ne samo državne, nego i
privatne.


Koji kani stupiti u zavod, mora da položi prijamni izpit o sposobnosti,
da će moći propisane predmete valjano slušati, pak jer se samo stanovit broj
prima, ide to putem molbenice i sposobnosti dotičnika.


Primljeni je dužan položiti svake godine za obskrbu 600 franaka t. j .
243 for. (austrijska vriednost u zlatnoj valuti), osim toga za uniformu i ako
kvar učini 45 forinti. U ostalom svaki šumarski sin, a i drugi dobije lako podporu
bud državnu, bud koju drugu, pak je tako dotićnik sa svim obskrbljen ;
uz hranu, odjelo, svjetlo ima liećnika i liekove.


Nauk traje 2 godine, a sastoji iz teorije i prakse.
Teorija obuzima sliedeće predmete:


1. Obće poljodjelstvo, 2. počela gojitbe šume, 3. počela šumarskog prava,
4. počela šumarskog bilinstva, 5. gojitba vinograda i voćnjaka, 6. zemljopis
i povjest, 7. računstvo i mjerstvo, 8, risarije, 9. francuzki jezik, 10. klimatologija
i poljodjelska kemija, U. gospodarsko knjigovodstvo, te 12. vojničke vježbe.
Praktikum sastoji u obradjivanju zavodskog vrta, u risanju planova i u
vježbah u obližnjoj šumi Tko položi izpite, dobiva od ministarstva svjedočbu,
pak ako je navršio 25 godina i zadovoljio vojničkoj dužnosti, dobiva mjesto
lugara 2. razreda. Svi stanuju u zavodu, a dužnost je svakog pojedinca red držati.


Kako se vidi, Franzuzka je u kratko vrieoae liepo napredovala na tom polju
i sigurno se ne može nijedna država ponositi tako sviestnim i točnim šumarskim
osobljem, gdje svaki znade, što mu je dužnost, i da nije za „paradu". Nu
nadajmo se, da ni naši uzdisaji ne će ostati na vrbi svirala. Pa kakva je bila
prije križevačka škola? Kad se g. 1876. radilo o preustrojstvu križevačke škole
i na šumarskoj sKupštini 26. ožujka povela o tom rieč, požališe nas prekodravski
susjedi, da uzalud trošimo na to, jer da iž Križevaca nit je bilo, nit će bit
dobrih šumara Nu budućnost je dokazala, da nam Križevci mogu dati dobrih
šumara. Ovisi to jedino o čvrstoj volji slušatelja. Lako je Francuzkoj koracati
orijaškimi koracima, nu težko je kod nas, jer smo mi malen narod, gdje se o
grošiću radi, tu dakle valja: zrno do zrna.


Velika je i važna razlika medju fi´ancuzkim šumarskim višim učilištem i
ostalimi, uzmimo brdskim i šćavničkim. Što je u Ugarskoj uzrokom, da tolike
mlade, često i vrstne sile ostanu poslije petnaest-godišnjeg deranja klupa — bez
iČesa? Da ih hiljadu dodje na akademiju, svi bi bili dragovoljno upisani bez
pomisli, što će biti iz te niasse, kad svrši. Kažu, neka bude sloboda. Sloboda
može biti na pr. kod medicinske znanosti, gdje niesam prinužden tražiti stalno
mjesto, ili kod znanosti, koje čovjek iz passije hoće da sluša. Nu ne mislim,


30