DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu




ŠUMARSKI LIST 4/1898 str. 31     <-- 31 -->        PDF

— 161 —


kao što je već napried rečeno — lišća, koje je u sjeni i koje
je na svjetlu postalo, usljed toga i opće usljed pomanjkanja
dovoljne množine organa za assimilaciju, neće takova stabla,
kad im se dade veći prostor, moći podpuno taj prostor u svoju
korist upotriebiti; no osim toga glasoviti phjsiolog Wiesner u
Beču dokazuje, do je difuzno svjetlo, koje pada na stabla, ako
im je sklop u manjem stepenu prekinut, od mnogo veće važnosti
za biljke, nego li direktno sunčano svjetlo. I opažanjima u
šumarskoj praksi dokazano je, od kolike je znamenitosti difuzno
svjetlo za hranu biljaka; n. pr. u zatvorenim bukovim sastojinama
nastaje prerano podmladak, na koji pada više puta samo
difuzno svjetlo, pa se takov podmladak na rahlom tlu dugo
zdrav održi, U ostalom ne smije se Wiesnerova theza previše
općenito uzeti. Nesumnjivo je naime, da je razvijanje biljaka
(osim u posve ranoj mladost) sporije, ako je pristup direktnog
sunčanog svjetla sasvim zapriečen, nadalje od važnosti je u
ovom pitanju stojbina i vrst biljke; tako n. pr. ima biljaka,
koje bez intenzivnog direktnog svjetla ne mogu uspievati.


Medju ove spadaju na nasu sreću mnoge vrsti korova,
koje nam u šumama velike smetnje prave.


Da se ustanovi, što se je u gospodarskom pogledu sa proriedama
raznog stepcna postiglo, treba uzeti za podlogu ne
samo absolutno produciranje gromade i vriednosti, nego i vrieme
kada se je prorieda obavila; radi toga treba uzeti u račun
prihod, postignut kod proriede, prolongiran sa gospodarskim
postotkom. Kao što je već dokazano, može se pri tom mjesto
novca uzeti vriednost gromade.


U posve mladim sastojinama mora se obratiti g´avna pažnja
na to, da stabla dobiju liep oblik i zdrave krošnje kod stabala


1. i 2. razreda, a ne na potenciranje prirasta. Za povećanjem
prirasta u prvom redu mora se ići tek kod odraslijih sastojina
(altere Stangenorte und Baumorte). Od osobite je važnosti, da
se odmah uzporedo sa liepim oblikom nastoji kod stabala 1. i
2. razreda odgojiti i zdrava krošnja. Zdrava krošnja ne samo
da je uvjetom razvitku dovoljne množine organa za assimilaciju,