DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
| ŠUMARSKI LIST 5/1898 str. 23 <-- 23 --> PDF |
— 189 — više jednolično razmještena, dočim je više puta shodno, da se kod mješovitih sastojina već kod zagajivanja pojedine vrsti u hrpe razluče. U visokim šumama obično su najpovoljniji uvjeti za rastenje, pa je uslied toga i prihod najbolji. Za odraslu sastojinu (Baumorte) najbolje je progalno gospodarenje (Lichtungsbetrieb) sa podrastom, jer se tu kod pospješivanja rastenja glavne sastojine ne nailazi na zaprieke. Premda je ovo obdenito priznato, nazvao je netko (sigurno ne sa šumsko-tehničke strane) ovo gospodarenje haranjem (Raubbau). Ovakovo shvaćanje posve je neopravdano. Istina, da se kod progalnog gospodarenja potroše u sklopu sačuvane substancije humusa, no ovo se mora smatrati kao uporaba prištedjenog viška humusovih substancija, koje se u ostalom nadoknadjuju podrastom, koji se kod progalnog gospodarenja u sastojini uviek nalazi. Mnogo je teže gospodarenje u onim šumama, gdje glavnu sastojinu sačinjava drveće raznih dobnih razreda, kao n. pr. kod srednje šume i takove^ gdje se sa priebornom sječom gospodari; pokraj svega nastojanja nije moguće kod ovakovih šuma udovoljiti svim zahtjevima, koji se kod uzgajanja sastojine pokazuju, u onoj mjeri, u kojoj se to može kod visoke šume. Razlog ovom valja tražiti u tom, što su kod prieborne šume i kod gornjeg drveća (Oberholz) u srednjoj šumi stabla sa strane i odozgo potištena (u visokoj šumi samo sa strane), pa je uslied toga vrlo teško mladjim razredima prieborne i gornjih stabala srednje šume pokloniti onoliko njege, koliko bi se to moralo kao stablima, koja sačinjavaju jedan dio glavne sastojine. V Cim je više dobnih razreda u priebornoj šumi ili kod gornjih stabala srednje šume, tim su nepovoljniji odnošaji rastenja i prihoda*. Prvobitni oblik prieborne šume, gdje se sječa protezala preko ciele sastojine, gdje je dakle kod obhodnje * Kod srednje šume zavisi broj dobnih razreda gornjih stabala od obhodnje. Kod prieborne šume ne bi trebalo nikada uzimati više od 4 do 5 dobnih razreda. |