DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
| ŠUMARSKI LIST 7/1923 str. 80 <-- 80 --> PDF |
462 Službene vijesti. Pismeni ispit. Cl. 11. Pismeni ispit traje dva dana i to svaki dan najduže po četiri sata ... i četiri sata posije podne. Ispitna komisija prilikom ocenjivanja opisa prakse u mesecu februaru predlaže 12 stručnih pitanja za pismeni ispit, bez obzira na podelu u skupine, ministarstvu šuma i rudnika, koje će izabrati četiri pitanja i ista svako zasebno zapečaćeno dostaviti na vreme ispitnoj komisiji. Ova pitanja ima otvarati predsednik pojedince neposredno pred početak dotične pismene radnje. Kao pomoćno sredstvo kod pismenih radnja dozvoljavaju se šumarski kalendari. Za Čim kandidat završi rad oko jednog pitanja, ima ga predati prisutnom članu. Po- isteku određenog roka za rad imaju kandidati svoje radnje ma i ne završene predati. Kandidati, koji pre isteka određenog vremena završe pis= mene radnje moraju napustiti ispitne prostorije. Usmeni ispit. Cl. 12. Usmeni ispit je javan. — Ispituje se redom po skupinama. Ispit jednog kandidata nesme trajati više od dva sata a ne manje od jednog i po sata. Red, kojim će kandidat polagati određuje se kockom. Dnevo se moraju ispitati barem tri kandidata. Terenski ispit. CL 13. Za terenski ispit predsednik u sporazumu sa članovima bira po mogućnosti jedno uređeno i napredno šumsko gospodarstvo, u kome se može naći što više objekata za ispit. , Svaki od članova komisije obavlja ispit za svoju skupinu naizmjence sa pojedinim grupama kandidata, u kojima svaki kandidat dobiva na rešenje praktične zadatke, koje ima izvesti samostalno. Predsednik ispitne komisije ima se blagovremeno pobrinuti] za eventualno potrebne radnike i strojeve. Ocena uspeha i izdavanje diplome. Cl. 14. Komisijski se ocenjuju pismene radnje i odgovori na usmenom ispitu a sposobnost kadidatovu na terenu ocenjuje svaki član zasebno iz svoje skupine. — Za celokupnu ocenu kandidatovu merodavne su sve tri ocene. Ocene su: zadovoljava, — ne zadovoljava (u brojevima izražene 1 i 2). |