DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
ŠUMARSKI LIST 1/1927 str. 45 <-- 45 --> PDF |
„DECIN DAN ZA POGOZDOVANJE" Ministrstvo za gozde in rudnike je razposlalo tekom leta 1925. podrejenim gozdnim oblastvom okrožnico, s katero opozarja, da zavzema uničevanje gozdov po mnogih krajih naše države take dimenzije, da navdaja gospodarske kroge to propadanje gozdov z veliko skrbjo. Ta neprilika se po mnenju ministrstva ne da odpraviti s samimi represivnimi sredstvi, temveč bo treba čimbolj skrbeti za primerna odgojna sredstva, našega ljudstva. V državah, kjer je gozdarstvo na mnogo višji stopnji razvoja, kakor pri nas, že zdavnaj delujejo na to, da se najvažnejše znanje o gozdarstvu med ljudstvom čimbolj razširi in gozdarstvo posebno med kmetskimi posestniki krepko pospešuje. Gleda se na to, da se že v osnovnih šolah vcepi v nežne otroške duše ljubezen do gozda in zavest, da igra gozd veliko vlogo za javni dobrobit. Da se v tem pogledu tudi pri nas kaj ukrene, je stopilo ministrstvo za gozde in rudnike v stik z ministrstvom prosvete, da bi se tedaj, ko ise predloži zakon o osnovnih šolah in učiteljiščih skušalo upoštevati kot učne predmete tudi take, s katerimi se pospešuje popularizovanje gozdarstva. Sodelovanje obeh ministrstev je privedlo lani do tega, da se je začenši z letošnjim letom določil poseben dan, ob kojem naj šolski otroci pod nadzorstvom učeteljev in po navodilih gozdarskih organov posadijo primerno število gozdnih sadik. To institucijo poznajo že vse napredne države in je pokazala doslej povsod že lepe uspehe. Za dan pogozdovanja sta imenovani ministrstvi sporazumno določili 7. april kot najprikladnejši rak za večji del države. V krajih, koder se vegetacija prej ali pozneje razvije, se sme določiti kak drug dan. Ravnotako se sme v slučaju slabega vremena kratkim potem izbrati primernejši dan. Vsled ministrske odredbe je bilo pripraviti primerno število gozdnih sadik v drevesnicah obče uprave da jih šolski otroci dobijo na določeni dan za pogozdovanje. Za pogozdovanje je dobiti neobraščene prostore ali poseke v gozdih, ki so v bližini šol ali vasi, predvsem zato, da bi otroci mogli tekom leta z učiteljem tu in tam obiskati kraj, kjer so spomladi sadili ter se prepričati o uspehih. Take prostore imajo poiskati sreski gozdarski referenti, seveda sporazumno z lastniki dotičnih gozdov. V te nasadbe bi potem ne smela vhajati živina, ker bi bil sicer ves trud malouspešen. Gozdarski organi pokažejo otrokom na kraju sajenja, kajko je sadike posaditi Ako je pogozdovalni prostor v bližini gozdne drevesnice, pripelje učitelj otroke v drevesnico, kjer prevzamejo sadike. Pri tej priliki razloži gozdarski organ na kratko, kako se sadike vzgajajo v drevesnici, nato pa se podajo vsi na prostore pogozdovat. Tam, kjer v bližini gozdnih drevesnic ni, se dostavijo sadike po železnici ter se po danih navodilih zagrebejo, do dne sajenja, da se ne izsušijo. — Najidealneje bi pač bilo, ko bi vzgajali šolski vrtovi tudi nekaj prikladnih gozdnih sadik, kakor je to že bilo v Sloveniji v preteklih časih. V plošnem se je gozdarskim organom obče in državne uprave z uvodoma citirano okrožnico priporočilo, da se kar najbolj zanimajo za >decin dan« in da učiteljstvo podpirajo v vsakem oziru — da bi naročena akcija dosegla svojo svrho. 43 |