DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
| ŠUMARSKI LIST 8-9/1938 str. 70 <-- 70 --> PDF |
Za to su u prvom redu pozvani šumari i narodni prosvjetitelji-, naročito učitelji osnovnih škola i vjeroučitelji, koji treba da su u stalnom dodiru sa narodom i savjetom i poukom. Važnost popularizovanja šumarstva uvidjelo je Ministarstvo šuma još godine 1925., pa je sporazumno sa Ministarstvom prosvjete uvelo održavanje t. zv. dječijeg dama pošumljivanja. U knjige osnovnih škola ušla su i štiva o koristi šume, o njezinoj ljepoti i njezinoj njezi. Pod tim direktivama održavana su manje i više stručna predavanja po šumarskim referentima, zasađeno je na više hiljada biljaka i pokazali su se blagotvorni i uspješni znaci te akcije. Ovo je trebalo protegnuti i na sva humana i kulturna društva, da bi tako popularizovanje šumarstva došlo do potpunog izražaja. Ministarstvo šuma i rudnika svojim raspisom br. 6482/37 osnovalo je u tu svrhu zemaljski odbor za propagandu pošumljavanja i pozvalo sve Kraljevske banske uprave, da slijede njegov primjer, te da osnuju banovinske odbore i narede osnivanje sreskih odbora i općinskih pododbora sa zadaćom: 1) da se u školama i preko svih društava drže predavanja, na kojima bi se javnost upoznala sa važnošću i koristi šume; 2) da se na dane sađenja (»dječji dan«) održavaju zorna predavanja za djecu i da se kod nje pobuđuje što veća ljubav i volja za šumu; 3) da svi dnevni listovi i časopisi pišu o važnosti i koristi šume, kako bi se probudilo što veće interesovanje za šumu i šumarstvo; 4) da razna humana i kulturna društva izdavaju publikacije, brošure i letke, koji će popularizovati šumarstvo i pošumljavanje; 5) da se u svim školama (osnovnim, stručnim, učiteljskim, zanatlijskim i tehničkim) u program nastave uvrsti što više gradiva o šumama; 6) da sreska načelstva i općinski pododbori pomažu najizdašnije ovu akciju i da se nađe načina, kako će se zasađene biljke očuvati, te da narod svakom prilikom odvraćaju od devastiranja i prekomjerne sječe šume; 7) da uprave osnovnih škola i društava odrede na državnom, općinskom ili privatnom zemljištu ogledne plohe za pošumljavanja i za šumske rasadnike, te da općinske uprave predvide u svojim godišnjim budžetima izvjesne svote za ovu svrhu. Da bih u grubim potezima olakšao posao predavačima prigodom održavanja »dječijih dana "pošumljavanja«, navešću primjera radi slijedeće direktive: Sreski šumarski referent treba da izradi nacrt i program toga rada u sporazumu sa školskim upraviteljem, te da istakne sve važnije momente u pogledu čuvanja, zaštite, podizanja i odgajanja šume. Gdje šum. referent ne može radi službenih razloga da svuda prisustvuje, ovlastiće za to školskog upravitelja. Treba utvrditi čas za održavanje »dječijeg dana« i broj učenika, iznaći zemljište za pošumljivanje, odrediti način pošumljavanja, vrstu i starost sadnica i njihovu dobavu. Prvi dan pošumljavanja treba odrediti u mjesecu aprilu. Na teren treba povesti najprije đake iz viših razreda, a objekt pošumljavanja ne smije biti predalek (1 sat hoda). Prvom predavanju treba da prisustvuje sve šumsko osoblje i nastavnici u dotičnom mjestu, da bi se na ta-j način manifestovala što jače ova plemenita akcija. Prije sadnje treba se pobrinuti za kopanje rupa, jer to zahtijeva više fizičkog napora. To će učiniti vlasnik zemljišta: država, općina, ustanova ili privatnik, u čiju se korist izvode ovi radovi. Zemljište treba prije toga očistiti od korova i trave. Sa općinom treba utvrditi, da na tom zemljištu ne smije za izvjesno vrijeme pasti stoka, a najbolje je zemljište ograditi^ da bi se pomladak osigurao. Od figuracije, sastava i položaja zemljišta zavisiti će, kakve će se biljke upotrijebiti (listače ili četinjače). Biljke treba lično da nabavi i probere šumarski referent, a školskoj mladeži,treba pokazati, koje biljke bolje uspijevaju s obzirom na razvoj korijenja i stabljike. Dovoljno je, da svaki učenik zasadi brižljivo 20^30 sadnica. Prije rada treba održati jedno zorno predavanje. Djeci treba 456 |