DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu




ŠUMARSKI LIST 3-4/1960 str. 60     <-- 60 -->        PDF

Osnovne pojmove o našem društvenom uređenju i o glavnim regulativima u
šumarstvu treba da poznaje svaki stručnjak. Stoga neka bi ove skupine predmeta
ili materije ostale i za buduće, jer je ispitna praksa pokazala, da odgovaraju.
Toliko ima i ispitivača. Poznavanje uporabe i industrijske prerade drveta
obuhvata samo enciklopedijsko znanje onoga, što je potrebno šumaru, pa i to
se odnosi samo na inženjere.


V. PRIJEDLOG ZA PROMJENU ISPITNOG SISTEMA
1. Prijava za ispit
Kandidati svoje spremanje za stručni ispit obično previše odlažu na zadnje
vrijeme, naročito na vrijeme između prijave i ispitnog roka, ma da treba ovome
da posluži čitava pripravnička doba. Stoga da hi se podvukla ozbiljnost spremanja
za ispit, bilo bi korisno, da se odredi da se prijave za ispit zajedno sa
domaćim radom predlažu najmanje 3 mjeseca prije ispitnog roka. Nakon ispita
bit će svaki učesnik zahvalan za ovaj prijavni rok, jer je tada pred ispit općenito
mnogo više pristupačan za studij i kritično prosuđivanje svoga rada, nego inače
te će moći valjano dopuniti ono što mu još fali. U duševnoj mobilizaciji i jeste
posebna vrijednost ovog ispita. K temeljitoj spremi za ispit mogu mnogo pridonijeti
posebni terenski tečajevi, kakve obično priređuju stručna društva.


2. Sastavni dijelovi ispita
Na osnovu izloženog, stručni ispit treba da obuhvaća: domaći rad, pismeni,
usmeni i terenski ispit. Kabinetski usmeni ispit može se ograničiti i na obranu
one pod IV, 2 i 3. varijanta broj 2, koja predviđa domaći rad, pismeni ispit iz
pismenih radova. Od navedenih kombinacija ili varijanata, najbolje odgovaraju
četiri stručna sektora i terenski ispit, ograničuje kabinetski usmeni ispit na
obranu pismenih zadataka. Kandidatu je olakšan pismeni zadatak time, što
može da izabere jedno od tri pitanja. Ova varijanta ima tu slabost, što je kod
usmene obrane pismenih radova područje pitanja dosta ograničeno.


Varijanta broj 3, koja predviđa domaći rad, jedan pismeni zadatak iz stručnog
sektora, koji kandidat izabere prethodno sam, usmeni i terenski ispit,
ograničuje pismeni ispit samo na jedan zadatak. Više naglasuje usmene ispite
i time proširuje izbor pitanja, ali ima tu slabost, što pismeni zadatak pokazuje
uglavnom samo sposobnost kandidata u pogledu konstrukcije, oblika i
temeljitosti rješenja. Opću stručnu sadržajnost pokazuje samo za onaj stručni
sektor, na koji se zadatak odnosi a ne i za ostale. Ocjenjivanje je teže, nego tamo,
gdje su 4 pismena zadatka.


Prema tome dajemo prednost i predlažemo varijantu broj 2.


Ispitni sektori (5) zauzimaju:


a) gajenje šuma sa zaštitom te posrednim znanjem o tlima, koliko potonje
zadire u gajenje šuma u praksi;


b) uređivanje šuma sa izmjerom drveta u vezi sa praksom;


c) iskorištavanje šuma sa uporabom drveta i ekonomikom šumske proizvodnje;
d) šumsko građevinarstvo i uređivanje bujica obzirom na šumarsku
praksu;
e) ustavno-društveni ustroj naše zajednice sa socijalnim zakonodavstvom i
pravne osnove šumarstva.


122