DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu




ŠUMARSKI LIST 11-12/2002 str. 67     <-- 67 -->        PDF

IZLAGANJA NA ZNANSTVENIM I STRUČNIM SKUPOVIMA - CONFERENCE PAPERS Šumarski list br. 11 12, CXXVI (2002), 613-616
UDK 630* 156 - 945


TRADICIJA OBRAZOVANJA ŠUMARSKIH KADROVA ZA
POTREBE LOVSTVA U REPUBLICI HRVATSKOJ


TRADITION OF EDUCATING FORESTRY PERSONNEL FOR THE NEEDS
OF HUNTING MANAGEMENT IN THE REPUBLIC OF CROATIA


Dominik RAGUŽ*, Marijan GRUBEŠIĆ**, Tomislav STARČEVIĆ***


SAŽETAK: Obrazovanje stručnih kadrova nužno je za svaku djelatnost pa
tako i za lovstvo. Lovstvo kao složena djelatnost iziskuje multidisciplinarno
obrazovanje, jer zadire u vrlo raznolika područja kao što su gospodarenje
složenim ekosustavima, uzgoj pojedinih životinjskih vrsta u prirodi ili u ograđenom
prostoru, nadzor zdravstvenog stanja divljači, tehničko uređenje lovišta
(izgradnja objekata u lovištu), poznavanje oružja i streljiva, zakonski propisi
vezani za djelatnost lovstva i niz drugih disciplina.


Lovstvo je najvećim dijelom usko vezano za šumarstvo, jer je i divljač vezana
za šumu ili neposredno uz nju, a gospodarenje šumom i divljači na istom
prostoru zahtijeva integralno gospodarenje ekosustavom.


Obrazovanje kadrova za potrebe šumarstva također integralno obuhvaća,
u sklopu svog nastavnog plana i programa, obrazovanje stručnjaka i za potrebe
lovstva. Stoga je razumljivo da od samih početaka obrazovanja kadrova
za potrebe šumarstva, isti stječu saznanja i za potrebe lovstva. Lovstvo je kao
predmet integrirano u sve nastavne planove i programe tijekom srednjoškol


skog i visokoškolskog obrazovanja od samih početaka obrazovanja šumarskih
kadrova.
Ključne riječi: lovstvo, obrazovanje kadrova, integralno gospodare


nje ekosustavima u prostoru.


Počeci obrazovanja stručnog kadra za šumarstvo i se uz predmet Lovstvo od 2 sata tijekom III semestra
lovstvo Hrvatske sežu i izvan granica Hrvatske. Prvi uvode predmeti Obća zoologija s 2 sata tijekom I i II
stručni kadrovi, iako malobrojni, obrazovanje su stjesemestra
te Šumarska zoologija s 2 sata u II semestru
cali na fakultetima, višim ili srednjim školama u Ausi
4 sata u III semestru.
triji, Njemačkoj, Češkoj i Slovačkoj.


Još jedna reorganizacija Učilišta provedena je


Još daleke 1860. godine otvoreno je u Križevcima 1894. godine kojom se još povećao broj predmeta na
gospodarsko i šumarsko učilište. Već prvi polaznici ukupno 44, no Lovstvo je svedeno na samo 1 sat tjenastave
za šumare slušali su Lovstvo 3 sata tjedno, uz dno ali je ostala Obća zoologija te Šumarska zoologi2
sata vježbi tijekom trećeg semestra. Takav nastavni ja i entomologija.
plan i program zadržao se sve do 1877. godine, kada


Godine 1898. započinje s radom Šumarska akademidolazi
do reorganizacije Učilišta. Uveden je trogodi


ja u Zagrebu na kojoj je u početku obrazovanje trajalo 3
šnji nastavni plan i program sa čak 40 predmeta. Tada


godine (6 semestara). U tom nastavnom planu i programu
predmet Lov slušao se u V semestru, i to 2 sata na


*
Dominik Raguž, dr. se. Hrvatske šume, Direkcija Zagreb stave i 2 sata vježbi tjedno, no pored Lova slušali su se
**
Marijan Grubešić. doc. dr. se. Šumarski fakultet Sveučilišta u predmeti Zoologija u III semestru (3 + 2 sata) te ZakoZagrebu,
Zavod za zaštitu šuma i lovstvo, Svetošimunska 25,


ni za obranu šuma, šumski, lovni i urbarski zakoni u


Zagreb
***Tomislav Starčević, dipl. ing. Hrvatske šume, Direkcija Zagreb VI semestru (3 + 2 sata).