DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
| ŠUMARSKI LIST 3-4/2008 str. 66 <-- 66 --> PDF |
A. P. B. Krpan: SVEUČILIŠTE U ZAGREBU – ŠUMARSKI FAKULTET I ZAVOD ZA ŠUMARSKE ... Šumarski list br. 3-4, CXXXII (2008), 157-170 Daljinska istraživanja s GIS-om Remote Sensing and GIS in Forestry 40 16 12 12 6 Studij rada i vremena Work and Time Study 40 16 14 10 6 Tehnike mjerenja na šumskim strojevima Measurement Techniques on Forest Machines Ukupno – Total 40 180 20 - 20 - - - 6 30 II. semestar – Izborni predmeti – 2nd semester – Optional courses Primarno otvaranje šuma Primary Forest Opening Sekundarno otvaranje šuma Secondary Forest Opening Metodologije izmjere šumskih cesta Methodologies of Forest Road Measurement 36 36 18 18 18 8 18 18 10 - - - 6 6 3 Računalno projektiranje šumskih cesta Computer Design of Forest Roads 36 14 22 -6 Tehnologije izgradnje šumskih prometnica Technology of Forest Road Building 36 26 10 -6 Vrhunske tehnologije pridobivanja drva High-tech in Forest Harvesting 18 10 6 2 3 Osnove poslovanja u šumarstvu Bases of Forestry Business Ukupno – Total 18 180 12 6 - - 3 30 Vi III. semestar - Izborni predmeti -1 3rd semester - Optional courses Zakonske osnove planiranja, projektiranja i izgradnje šumskih cesta Legal Foundations of Planning, Design and Building Forest Roads 36 30 6 -6 Izrada studije otvaranja šuma Making a Forest Opening Study Žičare i zračni transport Cable Yarding and Aerial Logging 36 18 14 9 22 9 - - 6 3 Strojevi za izgradnju šumskih prometnica Machines for Building Forest Roads 36 18 18 -6 Menadžment poduzeća u šumarstvu Management in Forestry Ukupno – Total 18 90 10 8 - - - 3 15 Vi III. semestar i IV. semestar -1 3rd and 4th semester Pisanje članaka, izrada specijalističkog rada Writing papers and preparation of thesis Ukupno – Total Sveukupno – Overall 270 270 - - -- - - - - 45 45 120 * u 2. i 3. semestru studenti biraju najmanje 51% od navedenih predmeta, a ostatak iz drugih programa. enih p nd rd In 2nd and 3rd semester students choose a minimum of 51 % of the listed subjects, and the rest from other programms. % of t 4. ZAKLJUČAK - Conclusion Šumarski fakultet Sveučilišta u Zagrebu uspješno je menu sadašnjem i budućem morati stalno brusiti, i pouključen u provedbu reforme visokoškolskog obrazoboljšavati te ih na taj način svrsishodnim promjenama vanja prema Bolonjskim zasadima. Izrađeni su obrapribližavati zadanim ciljevima reforme, tj. da visokoozovni programi za preddiplomske, diplomske i poslijebrazovne institucije brzo, uspješno i kvalitetno obrazudiplomske (doktorske i specijalističke) studije. Većina ju mlade stručnjake, kompetentne nositelje razvoja od njih prošla je proces evaluacije te se nalaze u fazi iz-struke i ekonomije na domaćin i europskim prostorima. vođenja. Međutim, moramo biti svjesni činjenice da je Zavod za šumarske tehnike i tehnologije Šumarsvaki sustav obrazovanja u neprekidnoj tranziciji. Iako skog fakulteta u Zagrebu izborio se za časnu i odgovorsmo se pri izradbi programa držali načela odgovornosti nu dužnost da na drugom i trećem stupnju obrazovanja i savjesti, više je nego pouzdano da će se programi svih razvije i nosi posebne obrazovne programe vezane za stupnjeva obrazovanja na Šumarskom fakultetu u vre-šumarsko inžinjerstvo. |